作为职业院校辅导员，冯莉围绕“立德树人”根本任务和“为党育人、为国育才”的初心使命，立足职业教育培养目标，积极探索“厚植爱国情怀，涵养工匠精神，感恩回馈社会”的思政教育方法，十七年如一日，俯下身子扎根学生，将“以学生为本”的教育理念贯穿“三全育人”始终，引导学生走进乡村、深入基层、服务社会，努力培育具有爱国情怀、创新精神、感恩知责的高素质技术技能人才。

17年来，冯莉始终牢记辅导员的神圣使命，践行价值引领，创新育人体系，用真心真爱真情打造“培根铸魂筑梦”工程，坚定学生理想信念，增强学生文化自信，厚植学生爱国情怀，涵养学生工匠精神，培育学生感恩知责意识。

培根：真爱引航，厚植学生爱国情怀

冯莉在工作中时刻关注青年学生成长，她从学生的个性特征和成长需求出发，策划青年学生喜闻乐见的活动，引领学生爱国爱党爱社会主义。她构建了分年级、分目标的阶梯式培养体系，一年级主抓政治理论学习，二年级注重社会实践锻炼，三年级开展感恩知责教育。她精心打造“红心向党”入学教育，“青春向党”主题团课，“匠心成才”主题班会，让一年级学生在活动中掌握政治理论，提高政治素养；她积极组建“共青团雷锋岗”“红色公益社团”和“强国有我”宣讲团，让二年级学生在参与公益服务、宣讲红色故事中树立正确的人生观、价值观；她认真策划“无偿献血”“警校联动”“关爱留守儿童”“三下乡”等志愿活动，让三年级学生在服务社会、回馈社会中感知青年责任。

自2006年工作以来，她每年带领学生开展志愿服务活动100余场，参与学生人数超20000人次，志愿服务团队获共青团中央“镜头中的三下乡”优秀报道团队、获江苏省志愿服务大赛三等奖、常州市志愿服务先进集体等荣誉。她所带的团委获评江苏省五四红旗团委1次、常州市五四红旗团委3次，所带班级获省级先进班级3次，所带学生获全国自强之星、江苏省优秀学生干部、江苏省最美高职生、常州市最美高职生、常州市“先锋90后”……她本人被评为省份最佳指导教师。

铸魂：真心护航，涵养学生工匠精神

冯莉十分注重学生专业技能培养和工匠精神培育，她希望学生“人人出彩”，人人走“技能成才”之路。她善于发掘每位学生的潜能，引导他们苦练技能、增强本领、自强自立、服务社会。她参与组建了学院技能大师工作室，构建了“工于匠心 技以载德”的专业文化，用分层分类、融合递进的育人方式，逐步提升学生的专业技能，增强学生的职业认同感，培养学生的工匠精神。她抓住开学第一课和团课党课机会，邀请大国工匠、全国劳模邓建军、吴宏胜、刘云清等进校园，与学生面对面交流，培养学生的职业兴趣，增强学生的职业自信，提高学生的职业素养，让学生树立向大国工匠看齐的信心。她以职业技能大赛和创新创业竞赛为抓手，结合学生兴趣爱好和个人潜质，组建多个学生竞赛团队，讲授多门职业规划与就业创业指导课程，组织学生参加GYB、SYB培训等，每场人数超1000人。她在推进大学生技能比拼、创业实践的进程中，培育学生一丝不苟、精益求精、执着专注的工匠精神，提升学生的专业技能，提高学生的核心竞争力，让学生靠技能走好自己的人生成才路。

多年来，冯莉指导和培养了一批批优秀学生典型，她的学生吴传权获全国数控技能大赛一等奖后留校任教，坚守教学一线13年，实现了从数控高手到冠军导师、再到全国职业技能大赛优秀指导教师的华丽转变。此后李星衡、张傲等一批批学生在她的培育下也都将全国金奖收入囊中。她带领学生团队参加中英“一带一路”创新创业大赛获全国二等奖1项、三等奖1项，江苏省职业技能大赛创新创业赛项二等奖1项。她本人获评全国创新创业大赛优秀指导老师、江苏省技能竞赛优秀指导老师。

筑梦：真情领航，引领学生感恩社会

十几年的辅导员工作，让冯莉养成了一个好习惯：每年入学初，她为每位学生建立1份全方位的电子档案，用每天发现1个“小进步”，每周开展1次“暖心话”，每月组织1次课外实践活动，每学期布展1次成果展示，每年调整1次学习规划的“五个一”模式，将学生成长进步的点点滴滴记录在案，帮助学生发现自己的闪光点，增强自信心，获得成就感。她主动听取每位学生的心声，根据学生的自身情况量身定制“一生一策”成长规划，分类指导和帮助学生成长成才。她将“扶困”与“扶智”“扶志”相结合，精心打造“经济资助、思想引领、精神激励、素质拓展、成长保障”五措并举精准资助体系，着力构建资助育人实践平台，积极探索将资助项目嵌入回馈社会、感恩社会的有效途径，为乡村振兴、社会发展助力。她将“社会实践”与“校企合作”“产教融合”相结合，积极搭建社会实践“大平台”、实践育人“大课堂”，指导学生参与顶岗实习、社会实践，增强学生感恩知责、回报社会、担当作为的意识。她所教学生中已有多位成为苏北计划、江苏大学生志愿服务乡村振兴计划志愿者。

自2010年以来，她培养选聘了11批140余名优秀学生到常州雕庄街道挂职任“大学生村官”，担任街道村委助理或社区助理，协助工作人员做好日常工作。“大学生村官”挂职项目为高校服务地方经济建设提供了范例，有利于青年学生在躬身实践中践行社会主义核心价值观。该项目获江苏省最佳党日活动、常州市暑期志愿服务优秀项目。