为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于“人民至上、生命至上”的重要指示精神，认真贯彻落实全省高校学生心理健康教育工作视频会议要求，进一步向学生传播心理健康知识，提高学生心理健康防护意识和心理调节能力，切实提升学生心理素质，丰富“乐己· 常工业”心理育人品牌内涵，近日，学生工作处心理健康教育中心携手各二级学院心理辅导站举办的为期一个月的2023年秋季学期“你好，大学！”系列心理健康教育活动圆满结束。

精准落实“心智巡航”工程，开展心理健康状况调查，筛查干预重点关注学生。各二级学院积极推进网格化、系统化、立体化的“护心计划”，主动对老生心理健康情况进行有针对性摸排，重点回访学生457名，采取分阶段、分批次、分班级的形式，完成4988名新生的普测工作，普测率达100%。结合摸排和普测结果进行分级管理，分类施策，实现学生心理动态底数清楚，心理健康档案“一人一档”，重点关爱学生“一生一策”。在常态化心理危机排查的基础上，强化关键时段和重点群体危机排查，做到早关注、早发现、早介入，积极发挥学校心理教师、辅导员、心理热线、朋辈互助员、医校合作的力量，在学生成长发展的关键时期、孤独无助的关键时刻，最大限度做好有深度、有温度的思想引导和心理疏导。

深入推进“心育导航”工程，强化心理健康知识宣传，培养学生心理适应能力。各二级学院多措并举、多元宣传“润心计划”，探索浸润式、体验式心理育人活动模式，以学生社区为阵地，为1973个宿舍张贴江苏省大学生24小时心理热线宣传单，有序邀请新老生参观二级学院心理辅导站，组织老生开展“人际沟通”“生命教育”“恋爱与性”等主题的心理班会，共有近5000名新生参与到“心适应”新生团体辅导、“心课堂”新生家长会、“心成长”心理讲座等活动中。如，材料学工程学院“心能量 新启航”开学第一课、机械与交通学院“音你而动，从心开始”主题团辅活动、旅游与康养学院“携手共进新旅途”一站式学生社区新生心理适应讲座、数字商务学院“放下焦虑，逆光前行”主题班会活动、信息工程学院“‘新’声交汇 筑梦起航”新生心愿寄语活动、艺术创意学院“深海”心理健康观影活动、智能控制学院“遇见美好，不负青春”人际团辅活动等。在心理教育活动开展过程中，不断引导学生重视自身心理健康，帮助学生获得心理调适技能，打造具有二级学院专业特色的心理育人品牌。

持续打造“心灵引航”工程，创新心理健康教育途径，推进朋辈辅导互助模式。各二级学院认真落实朋辈互助员“助心计划”，选拔149名朋辈互助员，参加全国MOOC班级心理委员线上培训，培养学生朋辈互助员，深入学生社区开展系列团辅。组织班级心理委员、寝室观察员、心理骨干队伍参与“朋辈互助员”专题培训，提升他们主动发现问题的意识，及时识别与预防学生心理危机的能力，在做好自己心理健康的第一责任人的同时也要做好身边人的重要“吹哨人”，不断提高朋辈互助员的专业素质和工作能力。

近年来，学生工作处心理健康教育中心积极构建分层化工作网络，建立四级心理危机动态预警与识别干预工作网络，畅通求助及信息联动渠道；建立心理中心专职教师、心理辅导员、校外心理专家、校朋辈互助员、班级心理委员和寝室观察员等多级工作队伍，分层分类开展培训，提高队伍心理危机预防与处置能力；建立浸润式、体验式心理育人活动平台，打造知识宣传“小课堂”、心理讲座“大课堂”、实践体验“动课堂”三大平台，推进学校心理育人工作有序开展，不断提升学生心理健康教育工作精准性。（审核：戎晓云、邢凯岭、李颖、须嘉君）