3月下旬至4月初，学生工作处联合各二级学院召开了7场学生工作特色亮点项目与辅导员工作室建设研讨会。学工处处长邢凯岭与各学院党总支书记、副书记、分团委书记、辅导员共同谋划2025年学生工作的创新发展路径，为打造具有常工业特色的育人品牌凝聚共识。

本次研讨会采取“一院一策”的交流方式，各二级学院党总支副书记结合学院特质、专业特色、辅导员特长、学生特点，聚焦特色亮点项目的内涵、典型做法与工作计划进行了详细介绍；分团委书记、辅导员分别结合各自分工，就如何有效支撑特色亮点项目培育做了具体补充；各辅导员工作室领衔人分别就工作室的建设方向、建设思路、典型成效等方面进行了交流。

会议就各二级学院学生工作特色亮点项目、各辅导员工作室建设，从理念创新、机制创新、体系创新、平台创新、文化创新等角度进行了深度研讨。

与会人员就秉持“三全育人”理念，基于“一站式”学生社区建设，深化“五育融合”，达成四点共识：一是突出“创新性”，要紧跟新时代学生成长需求，让有意义的事情更有意思，让有意思的事情更有意义；二是强调“品牌性”，要立足学院优势资源，打造辨识度高、影响力强的育人方式；三是注重“协同性”，要整合校内外资源，有效释放“双区协同”的育人效应。四是聚力“成长性”，要依托辅导员工作室建设，推动辅导员职业化、专业化、专家化发展。（审核：邢凯岭、李颖、杨曌）